Si è concluso il concorso di idee “Un logo per Welfare & Education”, iniziativa nata per individuare un’immagine originale e rappresentativa della sezione dedicata all’educazione finanziaria all’interno del proprio sito istituzionale.

Il concorso si inserisce nel più ampio impegno di Veneto Welfare per la diffusione della cultura del risparmio e della previdenza, con particolare attenzione alle nuove generazioni. In questo contesto, è stato avviato un percorso di educazione finanziaria rivolto alle scuole, riconosciute come ambiente privilegiato per ridurre le disuguaglianze sociali legate alle competenze finanziarie.

La partecipazione è stata aperta alle classi del primo e secondo anno dei Licei artistici e degli Istituti Tecnici e Professionali a indirizzo grafico della Regione del Veneto. Le studentesse e gli studenti coinvolti hanno preso parte anche a un webinar formativo, durante il quale sono stati approfonditi temi quali il welfare, le sue diverse tipologie e il ruolo svolto da Veneto Welfare.

Vincitrice del concorso è la classe 1AA del Liceo Artistico dell’IIS “G.G. Trissino”, che ha saputo interpretare in modo creativo ed efficace i valori del progetto.

Il significato del logo vincitore

Il logo è costruito a partire dalle lettere “W” e “f”, che compongono la parola “Welfare”. La “W” è formata da un cacciavite e da una serie di ingranaggi, mentre la “f” assume la forma di una pinza: strumenti che simboleggiano l’idea di costruzione e solidità.

Attorno a questi elementi si sviluppano ulteriori simboli:

• il cuore con elettrocardiogramma, che richiama l’assistenza sanitaria;
• la casa, simbolo di protezione e sostegno alle famiglie;
• il libro con tocco accademico, che rappresenta l’accesso all’istruzione.

Il cerchio che racchiude il tutto esprime unità, evoluzione e miglioramento continuo. 

Il progetto nasce dagli approfondimenti svolti in classe, tra webinar, materiali didattici e letture, dimostrando come il dialogo tra istituzioni e scuola possa generare risultati concreti e di valore.

Soddisfazione anche da parte della docente referente della classe, Elena Bernardotto, che evidenzia il valore educativo dell’iniziativa:  “La classe 1 AA ha aderito con entusiasmo al concorso indetto da Veneto Welfare, in seguito alla sessione di approfondimento effettuata attraverso un collegamento on line che ha dimostrato come sia possibile rendere accessibili e fruibili anche a studenti così giovani contenuti piuttosto complessi. È stato un modo efficace di creare un collegamento tra nozioni di didattica, ricerca, collaborazioni, gioco e arte,  sicuramente il modo migliore per avvicinare anche i più piccoli a temi sociali di fondamentale importanza”.